国际教育局根据十项合成指数的行为反映了人口福祉的演变，这些指数反映了对物质生活条件和生活质量的分析。

国家统计局在今天网上发布的《亮点》中说："截至 2017 年，生活质量的演变停滞不前，物质生活条件始终在增长，2020 年除外"。

根据同一资料来源，物质生活条件指数在 2013 年至 2022 年期间有所增长，仅在 2020 年有所下降。

"在 2004 至 2022 年期间，构成国际教育局的十个领域中有八个呈现出积极的发展态势。国家统计局称，"2004-2022 年期间，构成国际教育局的 10 个领域中有 8 个呈现积极变化，其中教育、知识和技能以及个人安全领域的变化最为显著"。

"2022 年的初步数据显示，国际教育局与上一年相比有所增长，保持了自 2012 年以来的持续增长，仅在 2020 年中断。今年，受 Covid-19 大流行病的影响较大，与前一年相比下降了 1.8 个百分点，仍低于 2012 年的水平（2.2）"，国家统计局指出。

2004 年至 2022 年间，葡萄牙的国际教育局几乎一直呈正向发展，2007 年、2011 年、2012 年和 2020 年均有所下降。国家统计局提供的信息显示："在此期间，国际指数从 25.0 上升到 46.9，这主要是由于物质生活条件的改善"。