Porto'daki Grande Colégio Universal, geçen yılın yazında yalnızca en az 100 ortaokul sınavı düzenleyen 525 okulu sayan Lusa tarafından derlenen bu yılki tabloya liderlik ediyor.

Colégio Universal'daki öğrenciler 191 test yaptılar ve ortalama 16.51 puandı; bu, okulun öğretmenlerinin öğrencilerinin yıl boyunca yürüttüğü çalışmalara atfettiği iç ortalamadan çok uzak değil (17.04 puan).

En iyi ortalama puana sahip 10 okul, şu anda 16,42 puanla 2. sırada yer alan Porto'daki Colégio Nossa Senhora do Rosário, Matosinhos'ta Colégio Efanor (16.36 puanla 3. sırada) veya Braga'da D. Diogo de Sousa (15.91 puanla 4. sırada) gibi diğer yıllarda tabloların zirvesine ulaşan tanınmış isimlerdir.

5. sırada Lizbon bölgesindeki ilk okul, S. Tomás Koleji, ardından Lizbon Salesyalıları - College Oficinas de São José ve Almada'daki Campo de Flores Koleji geliyor.

Toplam 448 devlet okulu ve 76 özel okuldan, en iyi ulusal ortalamaya sahip ilk devlet okulunu bulmak için 33. sıraya gitmeniz gerekiyor: Oliveira de Azeméis'teki Escola Básica e Secundária Dr. Ferreira da Silva.

Aveiro bölgesindeki okuldaki öğrencilerin 125 sınavının ortalaması 13.85 puandı ve ilk okulun biraz daha düşük bir ortalamayla sadece 39. sırada yer aldığı bir önceki yıla kıyasla kamu sektöründe bir iyileşmeyi temsil ediyor (13.23).

Sadece en iyi ortalama sınav sonuçlarına sahip 30 devlet okuluna bakıldığında, çoğunluğu kuzeydedir.

Buna karşılık, genel tablonun sonunda, en düşük ulusal ortalamalara sahip, tümü Lizbon metropol bölgesinde bulunan ve hepsi negatif ulusal ortalamalara sahip dokuz devlet okulu ve bir özel okul bulunmaktadır.

Bunlar genellikle muhtaç ailelerden daha fazla öğrenci alan okullardır, bu da okul başarısızlığını dikte etmeye devam eden bir durumdur: Eğitim Bakanlığı'ndan alınan veriler, Okul Sosyal Desteği (ASE) olmayan öğrencilerin ASE'den yararlanan akranlarına kıyasla tüm konularda daha iyi notlara sahip olduklarını göstermektedir.

Moita'daki Vale da Amoreira'daki Escola Secundária da Baixa da Banheira, bu yıl tablonun altında yer alıyor ve Infoescolas'tan alınan veriler, okulu başarısız olan veya okulu bırakan öğrencilerin oranının ulusal ortalamanın iki katından fazla olduğunu ortaya koyuyor.

Sağlık Bakanlığı tarafından sağlanan veriler de kızların erkeklerden daha iyi performans göstermeye devam ettiğini gösteriyor.