Portugal onderscheidt zich in het onderwijslandschap van de Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling (OESO) met een aantal bijzonderheden, waaruit significante vooruitgang blijkt, maar ook hardnekkige uitdagingen, volgens het laatste rapport "Education at a Glance 2024", gepubliceerd door de OESO en vanochtend gepresenteerd in het Thalia Theater in Lissabon in aanwezigheid van de minister van Onderwijs, Wetenschap en Innovatie, Fernando Alexandre.

Volgens een rapport van ECO is een van de negatieve punten die in het rapport naar voren komen gerelateerd aan het grote gewicht dat onderwijskosten hebben in gezinsbudgetten. Volgens deskundigen van de OESO dragen Portugese gezinnen van de 38 OESO-landen het meest bij aan de kosten van voorschools onderwijs.

Hoewel dit onderwijsniveau nominaal gratis is, dragen Portugese gezinnen nog steeds ongeveer een derde van de totale uitgaven voor dit onderwijsniveau, een cijfer dat verrassend hoger ligt dan hun bijdrage aan het hoger onderwijs (27%).

"In Portugal dragen gezinnen, ondanks het feit dat het kleuteronderwijs gratis is, nog steeds 33% bij aan de uitgaven voor dit niveau, het hoogste percentage onder de OESO-landen, en meer dan hun bijdrage aan het hoger onderwijs (27%)", aldus het rapport.

Deze situatie is voornamelijk te wijten aan de kosten voor extra diensten zoals maaltijden, vervoer en buitenschoolse activiteiten, die niet volledig worden gedekt door overheidsfinanciering.