Potrivit consultanței internaționale Athena Advisers, existența școlilor într-o anumită zonă sau în vecinătatea acesteia este un factor determinant în decizia de cumpărare a familiilor, inclusiv a celor portugheze.


Cu toate acestea, în ciuda faptului că oferta școlilor internaționale a crescut cu 93% în ultimii cinci ani în regiunea Lisabona, există multe zone cu potențialul de a găzdui acest tip de rezidenți, dar nu pot ține pasul cu cererea, deoarece nu răspund nevoilor educaționale ale cumpărătorilor de case.


„Se întâmplă adesea ca familiile cu copii să aleagă mai întâi o școală și apoi acasă”, spune Carlota Pelikan, Consilier de destinație la Athena Advisers Portugalia. „Cu toate acestea, relația dintre imobiliare și oferta educațională depășește cu mult această percepție. Există o interdependență între dezvoltarea sau renovarea unui cartier, investițiile imobiliare și apariția unor noi școli. Noile proiecte imobiliare atrag oameni, care, la rândul lor, generează potențial de a investi în instituțiile de învățământ. Existența școlilor și a transportului bun dau un impuls unei anumite zone și o consolidează ca destinație rezidențială”, a spus Carlota Pelikan.


Creșterea în

școlile internaționale


Creșterea școlilor din regiunea Lisabona a creat chiar nevoia de consultanță specializată într-un sector în expansiune rapidă. Nathalie Willis-Davis, fondatorul Tendoria, o companie care oferă sfaturi familiilor care caută școala potrivită în Portugalia pentru copiii lor, a urmărit îndeaproape îmbunătățirea sistemului educațional pentru a răspunde populației expatriate și naționale în creștere.


„Numărul şcolilor internaţionale din Europa a crescut cu 32% în ultimul deceniu, fapt demonstrat şi de creşterea cu 93% din regiunea Lisabona doar în ultimii 5 ani. Lisabona este o piață extrem de atractivă pentru sectorul educației, iar dovada acestui lucru este investiția puternică a grupurilor educaționale precum Dukes, Inspired și Globeducate. Un alt aspect interesant al acestei piețe este oferta din ce în ce mai diversificată. Deși școlile britanice, americane, franceze, germane, bilingve și IB se află la baza creșterii acestui ecosistem, școlile progresive, sau chiar alternative, apar, de asemenea, pentru a sprijini comunitățile cosmopolite în creștere din regiune”, explică specialistul.