La gestión de
dinero es una parte importante de la vida de todo adulto, pero ¿están los jóvenes portugueses
preparados para entrar en la gestión de su propio dinero? Esa es la pregunta que una encuesta
realizada en marzo de 2022 por el DECO trató de responder.
Desde
el primer año de escuela hasta la educación secundaria, a través de las 27 escuelas
integrados en la red DECOjovem, 1.156 niños han aprendido
la alfabetización financiera (capacidad de comprender diversas habilidades financieras, como
la gestión financiera personal, la elaboración de presupuestos y la inversión).
Información
sobrecarga de información
Más que nunca, los jóvenes tienen acceso a más
información. Sin embargo, lo que puede contribuir a estar mejor informados, también puede
puede conducir a un mayor gasto y hacer a los jóvenes más vulnerables a las compras impulsivas.
a las compras impulsivas.
"Demasiada información no siempre es buena
y si no tenemos las herramientas y la capacidad de aprovechar la información
que tenemos, podemos ser víctimas de un exceso de información. Si los jóvenes no
aprenden desde pequeños a manejar un presupuesto, acaban por no ser capaces de
filtrar lo esencial de lo que no lo es y continúan siguiendo caminos que
no son tan buenos para sus opciones financieras en la vida", dijo Carla Dourado, asesora
asesora jurídica de DECO, declaró a The Portugal News.
Como
ejemplo, el estudio planteó a estos niños una pregunta concreta: "Si
encuentras las zapatillas de deporte de tus sueños y cuestan 99,99 euros, ¿las comprarías
directamente".
En
esta pregunta, el 27% de los encuestados dijo que no se lo pensaría dos veces, mientras que el 39%
dijo que podría comprarlas, pero sólo después de hablar con sus padres. El 34% restante
de los jóvenes dijo que se lo pensaría primero. Con esta pregunta, DECO cree
que las técnicas de marketing más agresivas tienen un gran efecto en los
consumidores más jóvenes. Además, el precio también puede tener efectos manipuladores. Los precios que terminan
a 99 céntimos pretenden crear la ilusión de que el producto es más barato,
influyendo en los jóvenes, que acaban comprándolos más fácilmente, dice el estudio.
"Ellos
realmente toman decisiones y gestionan el dinero. Por tanto, hay que enseñarles
lo que es básico, lo que es secundario y cómo pueden hacerlo. Por supuesto, es
difícil explicar estos conceptos técnicos a los más pequeños, pero podemos
adaptar la forma de enseñarles según su edad", dice Carla Dourado
que forma parte de la oficina de protección financiera del DECO.
Los pequeños
consumidores
En este sentido, DECO advierte que incluso los más pequeños
siguen siendo consumidores, por lo que los niños y jóvenes deben tener un verdadero sentido del
el valor del dinero desde una edad temprana. "Los recursos financieros son limitados
pero nuestras necesidades y deseos son siempre crecientes. Por tanto, es esencial
aprender a elegir y gestionar el dinero, conociendo y comprendiendo las herramientas
que nos permiten hacerlo de forma informada y responsable", señala DECO.
Sin embargo, DECO cree que los jóvenes están
más conscientes de estas situaciones y que la pandemia puede haber
contribuido a una mayor concienciación en torno a los niños.
"En 2020, la pandemia nos obligó a parar
y muchos de los niños con los que hablamos dijeron que sus familias tuvieron que pasar por
situaciones económicas más difíciles. Los niños, especialmente los adolescentes mayores, se han
tomado un poco más de conciencia", dijo.
¿Cómo educar a los niños?
Dar a los niños mayores más responsabilidad sobre
su propio dinero les ayuda a aprender habilidades de gestión del dinero para toda la vida.
"Además, cuando vaya de compras y su hijo vaya de compras y su hijo vaya con usted, haga una lista de la compra y pídale que mire los productos de la lista y haga la mejor elección posible. de la lista y que haga la mejor elección posible en términos de cantidad y calidad", sugiere Carla Dourado.
Esto es como un juego. "Si pueden
Si pueden llevar los mismos productos a casa por menos dinero, ofréceles la diferencia. Esa es
una forma de motivarles para que ayuden y tomen mejores decisiones de gestión".
Con los adolescentes, los padres pueden compartir el
presupuesto familiar para que sean conscientes de lo que gastan en lo esencial y de la necesidad de hacer
esas elecciones. En cuanto a los más pequeños, podemos empezar por enseñarles a "apagar
apagar las luces cuando salgan de su habitación o cerrar el grifo cuando se cepillen los dientes.
los dientes. Todo esto nos ayuda a ahorrar dinero y a implicar a los niños en estos
procesos de decisión".
DECO también sugiere a los padres que den a los niños un
dinero de bolsillo para que aprendan a administrarlo desde pequeños, "semanalmente para
los más pequeños y mensualmente para los mayores", dijo.
No podemos separar lo uno de lo otro". Después de
enseñarles estos conceptos, ahora es el momento de incentivar a tus hijos a
ahorrar dinero. "Ser cool no es sinónimo de gastar mucho dinero. Cada
Cada vez que un niño recibe una determinada cantidad de dinero, debe ahorrar el 10% del
dinero que han recibido, ya sean 5 o 50 euros". DECO también subraya la
importancia de explicar la diferencia entre lo que es esencial y lo que
no lo es.
¿Debemos decir a los niños cuando las cosas se
complicadas?
"Hay
hay cuestiones que, nos guste o no, no se puede pretender que no pase nada
pasa. Hay que hablar con los niños y explicarles que las cosas no están bien, pero
sin echarles la culpa ni darle demasiada importancia al tema.
No queremos crear ansiedad en los niños", dijo.
"Lo que
lo que puede ocurrir a veces es que no se hable de estas dificultades y luego
cuando el niño pide algo, los padres se enfadan mucho, lo que no es
no es nada bueno", añade Carla.
"Hay que
tenemos que explicar a los niños que tenemos unos ingresos, que son limitados
y, por lo tanto, tenemos que tomar decisiones. Debemos hacer que los niños participen lo antes posible en estas elecciones.
que los niños participen lo antes posible en estas decisiones. Yo diría que los niños nunca deben ser
que los niños nunca deben ser dejados al margen de estos problemas", concluyó.
Paula Martins is a fully qualified journalist, who finds writing a means of self-expression. She studied Journalism and Communication at University of Coimbra and recently Law in the Algarve. Press card: 8252