मंच के संस्थापक लुसो-अमेरिकन सैंड्रा कैरापिन्हा ने लुसा को बताया, “आप देख सकते हैं कि माता-पिता वास्तव में चाहते हैं कि उनके बच्चे पुर्तगाली सीखें।” “पुर्तगाली पूरे अमेरिका में फैले होने के कारण, स्थानीय वर्गों को खोजना मुश्किल हो जाता है। यह एक अधिक व्यावहारिक तरीका है”।

बच्चों के लिए ऑनलाइन समूह कक्षाओं की परियोजना में “बहुत सकारात्मक जुड़ाव” है, जिसमें कई समूह पहले ही बिक चुके हैं।

जैसा कि सैंड्रा कैरापिन्हा ने समझाया है, बच्चों को आमने-सामने और दूरस्थ, समूह या व्यक्तिगत दोनों वर्गों में पुर्तगाली सिखाने में आपूर्ति की कमी है।

पुर्तगाली-अमेरिकी ने जोर देकर कहा, “समस्या यह है कि कुछ शिक्षक हैं जो बच्चों को पढ़ाना चाहते हैं"। “पुर्तगाली में विशेषीकृत शिक्षकों को बच्चों के लिए विदेशी भाषा के रूप में खोजना बहुत मुश्किल है"।

इसके अलावा, बच्चों को उम्र के हिसाब से विभाजित करना पड़ता है और वे स्कूल के बाद ही इन कक्षाओं को ले सकते हैं, जिससे ऑफ़र बनाना और भी जटिल हो जाता है।

सैंड्रा कैरापिन्हा ने बताया, “स्थानीय स्कूलों को बहुत फायदा है, लेकिन वे केवल बहुत सारे बच्चों वाले स्थानों पर काम करते हैं"। “अगर मैंने लॉस एंजिल्स में एक स्कूल खोला, तो मुझे दो पांच साल के बच्चे, एक छह साल का, एक आठ साल का, एक नौ साल का बच्चा मिल सकता है। इन सभी युगों के साथ एक समूह बनाने का कोई मतलब नहीं है”।

मूल पर लौटें

अधिकारी ने बताया कि ब्याज में वृद्धि पुर्तगाली-अमेरिकियों की “उत्पत्ति में वापसी” से उपजी है, जो पुर्तगाली में बोलना और लिखना जानने के लिए अपने बच्चों के लिए प्रतिबद्ध हैं

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ऐसे छात्र भी हैं जो पुर्तगाली माता-पिता की संतान नहीं हैं, लेकिन जिनका परिवार पुर्तगाल जाना चाहता है, जो हाल के वर्षों में एक बढ़ती हुई घटना है।

पश्चिमी तट से लेकर पूर्वी तट तक और कई जगहों से गुज़रने की मांग व्यापक है जहाँ पुर्तगाली समुदायों की कोई मजबूत परंपरा नहीं है।

सैंड्रा कैरापिन्हा ने कहा, “मैं पेंसिल्वेनिया, एरिज़ोना, टेक्सास में रहने वाले लोगों से संपर्क करता हूं, जिनके पास पहुंच नहीं है"। “ऑनलाइन कक्षाओं का लाभ कई और लोगों और बच्चों तक पहुंचने में सक्षम हो रहा है जो अभी भी बातचीत कर रहे हैं"।

सांता मोनिका, लॉस एंजिल्स में मुख्यालय वाला यह मंच हमेशा वयस्क शिक्षा के लिए तैयार रहा है। यह बच्चों के लिए पहला अनुभव है, जिसमें पुर्तगाल में छोटे समूहों और शिक्षकों को काम पर रखा गया है।