Nel 2018, il Comune di Abrantes ha lanciato un progetto di alfabetizzazione digitale che insegna la programmazione e la robotica a circa 3.500 bambini del terzo e quarto anno scolastico e che ora è stato esteso a tutte le scuole del "Médio Tejo". Il progetto, che fa parte di un concorso pubblico vinto da Tagusvalley, spera di "rafforzare l'impegno a formare i bambini in età scolare e a prepararli alle sfide di un mondo in costante trasformazione tecnologica".

Un team di dieci monitori e due tecnici del Parco Scientifico e Tecnologico impartirà lezioni di alfabetizzazione digitale a circa 190 classi dei comuni del "Médio Tejo" con l'aiuto degli insegnanti, nell'ambito di un protocollo firmato dal CIM, da Tagusvalley, dall'associazione imprenditoriale Nersant, dal Politecnico di Tomar e da gruppi di scuole. Le attività settimanali, la formazione degli insegnanti, i seminari per i tutori e l'offerta di lezioni di alfabetizzazione digitale in un ambiente scolastico per gli alunni del primo ciclo della scuola primaria fanno parte dell'iniziativa.

Il progetto è iniziato con "l'acquisizione di attrezzature nel settore delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione" e si è gradualmente ampliato per includere "misure di intervento precoce, riduzione dell'abbandono scolastico e promozione del successo scolastico". Con un budget di 720 mila euro, composto per l'85% da contributi comunitari e per il 15% da fondi comunali, gli obiettivi del programma sono "promuovere lo sviluppo di competenze nell'uso della tecnologia digitale e l'apprendimento in ambienti di programmazione", nonché la robotica.

Il progetto prevede programmi che vanno dall'interazione di base con il computer, che comporta "poco codice ma molta manipolazione e creatività", alla logica di programmazione, alla produzione e all'uso della tecnologia digitale nelle arti visive e in altri campi. I programmi sono adattati a vari gruppi di età e livelli di istruzione.