Die data is vervat in die verslag “State of Education 2022", vrygestel deur die Nasionale Onderwysraad (CNE), wat 'n portret van onderwys in Portugal verskaf.

In 2021/2022 is 1,2 miljoen studente in die primêre en sekondêre onderwys ingeskryf. Op die vasteland van Portugal is skole bygewoon deur 105 855 kinders en jongmense van buitelandse nasionaliteit, uit meer as 200 lande

.

Met 'n toename van byna 14 000 in vergelyking met die vorige akademiese jaar, het die 79 796 buitelanders tussen die 1ste en 3de siklus 9,3% van die totale aantal studente verteenwoordig en byna die helfte behoort aan die Brasiliaanse gemeenskap (44,6%).

Onder die nasionaliteite wat die meeste in basiese onderwys verteenwoordig is, is Angolane, met 6 613 studente, en Oekraïners (5,019), wat meer as verdubbel het in een jaar as gevolg van die oorlog in die Oekraïne.

Daar was uit 246 lande en was 26 059 buitelandse studente in sekondêre onderwys, 3 502 meer as in die vorige jaar en gelykstaande aan 7,9%.

Soortgelyk aan basiese onderwys was die grootste gemeenskap Brasiliaanse (40,3%), gevolg deur Angolese (10,0%).

Vergelyklik is die verhouding van Oekraïense studente baie laer, wat slegs 3,5% verteenwoordig (in totaal 924).

Die Lissabon Metropolitaanse Gebied konsentreer byna die helfte van die studente van buitelandse nasionaliteit en in die teenoorgestelde rigting is slegs 5% in Alentejo gevind.

Onder die verskillende nasionaliteite was Indiërs die meeste verteenwoordig in Portugees as 'n nie-moedertaalklas in basiese onderwys (9,6%), gevolg deur Guineërs (9,2%) en Oekraïners (8,6%).

In sekondêre onderwys het studente uit Nepal 11,9% van alle buitelanders verteenwoordig wat die vak geneem het, gevolg deur studente uit Indië en Guine-Bissau met onderskeidelik 7,9% en 7,8%.